Олег Матыцин провел встречу с ректорами вузов, подведомственных Минспорту России

Во встрече приняли участие ректоры всех 14 высших учебных заведений физической культуры и спорта, подведомственных Минспорту России.

 

Министр поздравил ректоров с наступающим учебным годом и обратил внимание на необходимость соблюдения всех требований санитарно-эпидемиологической безопасности во время проведения учебных занятий.

 

«В преддверии нового учебного сезона мы отмечаем значимость работы высших учебных заведений, университетов, академий по подготовке кадров, взаимодействию с отраслевыми организациями и общероссийскими спортивными федерациями. Важным элементом является также работа с органами власти в регионах. Условия легче не становятся, но работа продолжается. Необходимо взять на контроль соблюдение правил, связанных с обеспечением здоровья сотрудников и студентов, чтобы минимизировать риски повторных волн пандемии COVID-19. Дистанционный режим в вузах снят, поэтому важное внимание стоит уделить психологическим аспектам возвращения в привычный регулярный режим работы», - сказал Министр.

 

Олег Матыцин отметил, что в прошлом году статус «университета» был присвоен Поволжскому и Смоленскому учебным заведениям, а статус «академии» получили вузы Воронежа и Чайковского. Также приказом Министерства спорта Российской Федерации Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма был переименован в Российский университет спорта «ГЦОЛИФК».

 

«Изменение статусности образовательных организаций свидетельствует как о признании заслуг, так и о повышении ответственности и требований к качеству осуществления образовательной деятельности», - подчеркнул Олег Матыцин.

 

В рамках приёмной кампании-2022/23 в высшие учебные заведения, подведомственные Минспорту России, поступили более 9,5 тысячи человек, из них порядка трёх тысяч – на направление «Спорт». Также подать документы можно было с помощью суперсервиса «Поступление в вуз онлайн». Работа с гражданами, прибывшими с территорий ЛНР, ДНР и Украины, потребовала максимальной концентрации при приёме на обучение – в подведомственные вузы принято 27 человек – выходцев с данных территорий.

 

В рамках реализации федерального проекта «Спорт – норма жизни» в 2022 году в вузах пройдут профессиональную переподготовку пять тысяч инструкторов по спорту и более трёх тысяч тренеров, а также более пяти тысяч специалистов по программам повышения квалификации. В рамках исполнения поручения Президента России по созданию центров раннего физического развития детей учебные заведения подготовят по программам повышения квалификации более 240 специалистов.

 

В 2022 году в критерии мониторинга эффективности деятельности, проводимого Минобрнауки России, был внесён отраслевой показатель, что позволило отразить специфику спортивных вузов и улучшить мониторинговые данные. В мониторинговой системе закреплены показатели организации физкультурной и спортивной работы среди обучающихся, что повышает значимость спортивной работы не только в специализированных вузах, но и в целом в вузах России.

 

Министр отметил активную работу с Ассоциацией образовательных организаций высшего образования в сфере физической культуры и спорта, которая является надёжным партнёром и обеспечивает оперативную помощь в сборе и систематизации информации и предлагает решения проблемных вопросов.

 

Дальнейшая работа ректоров будет сосредоточена на продолжении формирования на базе спортивных вузов современных центров подготовки кадров, научных исследований, спортивной подготовки и методического сопровождения. Для этого необходимо обратить внимание на улучшение работы диссертационных советов по научным специальностям спортивной отрасли, формирование научного и кадрового потенциала сотрудников вузов. На сегодняшний день в подведомственных вузах созданы и работают шесть профильных диссертационных советов, готовятся к открытию ещё два диссертационных совета.

 

По итогам совещания Олег Матыцин поручил откорректировать и утвердить Программы развития образовательных организаций высшего образования. Также приоритетным в работе должно стать совершенствование системы воспитательной и молодёжной работы в вузах.